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Estrategias Didácticas de Aprendizaje Situado

Inductivo-Deductivas

Un Contrato Cognitivo para el Aprendizaje tiene su sustento teórico en los procesos cognitivos de las Funciones Frontales Básicas hasta las Funciones Frontales superiores, dado que se centra en favorecer cada una de las capacidades cognitivas de los estudiantes.

A continuación, se presentan el diseño de dos Contrato Cognitivo para el Aprendizaje Situado Inductivo-Deductivo, los cuales son: Aprendizaje Basado en la Investigación y Aprendizaje Basado en la Experimentación. 




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