Tipologías textuales relevantes para el aprendizaje de las ciencias
Encuadre Didáctico de Curso
Como docentes se nos ha pedido que en la primera semana de clases elaboremos un encuadre para trabajar con los estudiantes, pero no siempre se nos especifica cómo eso qué es; por lo que, el presente material tiene la finalidad de poder ser una guía para la elaboración del Encuadre Didáctico. Según Zarzar (2009), el encuadre se puede definir como el marco dentro del cual se desarrolla una actividad; puede ser de todo un curso, por parcial o en cada una de las sesiones, según el objetivo que se tenga. Las preguntas que se responden en el encuadre como guía para el estudiante son: ¿Qué se va a hacer?, ¿Para qué se va a hacer? y ¿Cómo se va a hacer? Encuadre Didáctico de Curso
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